德育是學(xué)校教育的靈魂，班主任是德育工作的核心力量。為夯實(shí)德育基礎(chǔ)、明確工作方向，9月27日，我校召開班主任德育工作例會，郭俊峰主任、黃從新校長、向麗華校長先后發(fā)言，為班主任賦能，推動德育工作再上新臺階。

　　總結(jié)過往明方向，部署重點(diǎn)促落實(shí)

　　郭俊峰主任先對九月班主任工作全面總結(jié)，肯定全體班主任的付出：新生適應(yīng)引導(dǎo)中，班主任助力新生快速融入；班級常規(guī)管理里，學(xué)風(fēng)班風(fēng)初見成效；德育活動組織中，學(xué)生思想素養(yǎng)提升。他對優(yōu)秀表現(xiàn)予以表揚(yáng)，并鼓勵大家保持熱忱。

　　隨后，郭主任部署后期工作：常規(guī)上，持續(xù)做好考勤、紀(jì)律維護(hù)、思想跟蹤；重點(diǎn)有三，一是規(guī)范班級文化建設(shè)，營造特色氛圍；二是組織“雙節(jié)聚力，彎道超車”國慶活動，引導(dǎo)學(xué)生定學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)安全，倡導(dǎo)參與勞動與實(shí)踐；三是開展雙節(jié)前周日清潔大掃除，營造整潔校園。

　　賦能家校溝通，構(gòu)建教育共同體

　　黃從新校長以“看見”與“贊美”為核心，開展家校溝通培訓(xùn)。核心理念是“讀懂家長的心，贏得家長的情”，要求班主任換位思考，獲家長信任。具體操作上，要做教育現(xiàn)場“有心人”，觀察記錄學(xué)生成長；做“攝影師”，用影像記錄，與家長分享。他還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，班主任與科任老師需“相互捧臺”，形成教育合力。

　　明確要求鼓干勁，凝心聚力再出發(fā)
　　向麗華校長小結(jié)會議并提要求：一是做好秋季傳染病預(yù)防，加強(qiáng)宣傳，關(guān)注學(xué)生健康，及時處理不適情況；二是寄語班主任“不做孤獨(dú)的領(lǐng)頭羊，做滿懷熱情的小太陽”，鼓勵大家協(xié)作成長，以熱情與關(guān)愛助力學(xué)生發(fā)展。
　　此次例會明確了德育工作方向，提供了學(xué)習(xí)交流機(jī)會。相信在師生共同努力、校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)下，我校德育工作將再創(chuàng)佳績，為學(xué)生成長保駕護(hù)航！